Nous, les adultes, avons tendance \u00e0 obs\u00e9der sur les m\u00eames choses lorsqu'il s'agit de d\u00e9finir notre r\u00e9solution de devenir de meilleures personnes pour la nouvelle ann\u00e9e. Nous nous engageons \u00e0 passer plus de temps \u00e0 la salle de sport, \u00e0 mieux manger et \u00e0 d\u00e9penser moins dans le superflu. Que nous tenions ou non \u00e0 ces objectifs, ils ont un point commun : pris isol\u00e9ment, ils ne changent pas grand-chose \u00e0 grand \u00e9chelle. Mais lorsqu'il s'agit de l'avenir de notre pays, de vos enfants, une r\u00e9solution de nouvelle ann\u00e9e prend une bien plus grande importance. Ce qu'ils font aujourd'hui se r\u00e9percute pour les d\u00e9cennies \u00e0 venir et, lorsqu'une meilleure base est pos\u00e9e pour l'am\u00e9lioration de soi, leurs objectifs peuvent faire une grande diff\u00e9rence dans leur vie et m\u00eame dans celle des autres. <\/p>\n\n\n\n
Avec un plus grand nombre d'enfants qui se joignent \u00e0 la famille pour fixer des objectifs de nouvelle ann\u00e9e, il est important de leur fournir un peu de conseils. Ci-dessous, nous en avons d\u00e9taill\u00e9 quelques-uns amusants qu'ils peuvent adopter et qui pourront leur servir non seulement aujourd'hui et demain, mais aussi dans leurs propres communaut\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Le jeu en plein air m\u00e8ne \u00e0 l'apprentissage en plein air, et avantages prouv\u00e9s<\/a> Ces derniers re\u00e7oivent des avis unanimement favorables. Cependant, le temps pass\u00e9 devant un \u00e9cran (t\u00e9l\u00e9vision, tablettes, smartphones) fait souvent obstacle aux jeux et aux apprentissages en plein air, ce qui rend cet objectif d'autant plus important. Les parents adorent cette id\u00e9e et tentent souvent de l'imposer \u00e0 leurs enfants, mais elle aura bien plus de chances de r\u00e9ussir si c'est l'enfant lui-m\u00eame qui formule cet objectif au d\u00e9part. Comment y parvenir ? Offrez-leur des alternatives au simple \u201c va jouer dehors \u201d en leur proposant des id\u00e9es concr\u00e8tes. Nous avons dress\u00e9 ci-dessous des sources d'inspiration saisonni\u00e8res. Partagez-les avec vos enfants pour les aider \u00e0 planifier et, en fin de compte, \u00e0 atteindre cet noble objectif.<\/p>\n\n\n\n Enfin, une autre fa\u00e7on de les aider \u00e0 atteindre cet objectif de transition est d'exploiter (jeu de mots) leurs \u201c \u00e9crans \u201d en utilisant des applications pour smartphones ou tablettes qui se concentrent r\u00e9ellement sur l'apprentissage en plein air. Vous pouvez consulter certaines des meilleures applications d'apprentissage en plein air ici<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Semaine nationale du b\u00e9n\u00e9volat<\/a> est \u00e0 quelques mois, mais il n'y a pas de meilleur moment que maintenant pour commencer cette r\u00e9solution. Demandez \u00e0 votre enfant d'identifier une cause qui lui tient \u00e0 c\u0153ur et de trouver un moyen par lequel il peut faire du b\u00e9n\u00e9volat pour aider. Selon son \u00e2ge, il pourra peut-\u00eatre faire du b\u00e9n\u00e9volat dans un refuge pour animaux local, un h\u00f4pital ou un organisme de bienfaisance. S'il ne remplit pas les conditions d'\u00e2ge, il y aura un jardin communautaire local qui sera plus qu'heureux de voir ses petites mains vertes se salir pour aider.<\/p>\n\n\n\n Les enfants d'aujourd'hui sont bien plus sensibilis\u00e9s \u00e0 l'environnement que ne l'ont jamais \u00e9t\u00e9 les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes ; l'\u00e9ducation initiale n\u00e9cessaire pour les inciter \u00e0 agir dans ce sens est donc minime. Vous pouvez commencer par leur demander de montrer l\u2019exemple en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement durable au sein de votre propre foyer. Ils adoreront avoir l\u2019occasion de mener cette initiative, surtout s\u2019il s\u2019agit de taquiner maman ou papa parce qu\u2019ils ont jet\u00e9 une canette de soda \u00e0 la poubelle ou qu\u2019ils n\u2019ont pas emport\u00e9 de sac r\u00e9utilisable pour aller faire les courses. Vous pouvez rendre cet objectif plus ludique \u00e0 leurs yeux en leur proposant de d\u00e9corer de vieux seaux, bacs ou poubelles trouv\u00e9s dans la maison ou le garage, puis de les utiliser comme r\u00e9cipients pour les d\u00e9chets destin\u00e9s \u00e0 la d\u00e9charge, au compost et au recyclage. Ils peuvent \u00e9galement \u00e9tendre leurs r\u00e9solutions \u00e9cologiques au-del\u00e0 de leur foyer, en op\u00e9rations hebdomadaires de nettoyage des plages<\/a> (si possible) et autres du m\u00eame genre. L'empreinte carbone de votre foyer sera consid\u00e9rablement r\u00e9duite gr\u00e2ce aux premiers pas de votre enfant.<\/p>\n\n\n\n Un mentor pour les enfants ? Bien s\u00fbr ! Si votre enfant est assez grand pour d\u00e9finir ses propres objectifs pour la nouvelle ann\u00e9e, pourquoi ne pas lui permettre de servir d'exemple \u00e0 quelqu'un de plus jeune, quelqu'un qui l'admire ? Cela peut \u00eatre son propre plus jeune fr\u00e8re, plus jeune s\u0153ur ou plus jeune cousin<\/strong>, mais tr\u00e8s probablement par le biais d'un programme d'entraide entre pairs<\/strong> \u00e0 leur \u00e9cole (plus de d\u00e9tails \u00e0 ce sujet ci-dessous) ou \u00e0 leur centre communautaire. Votre enfant peut faire un effort conscient pour prendre un petit camarade sous son aile afin de le guider par l'exemple sur certaines des initiatives m\u00eames que nous avons abord\u00e9es ci-dessus \u2013 l'apprentissage en plein air et le concept des 3R (r\u00e9duire, r\u00e9utiliser, recycler) \u2013 ou sur la litt\u00e9rature, les arts et le sport. Cet objectif leur apprend \u00e0 apprendre \u00e0 faire preuve de patience et s'y exercer<\/strong> pendant que favoriser leur capacit\u00e9 de leadership<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n Par le pass\u00e9, les enfants \u00e9vitaient peut-\u00eatre de se fixer des objectifs pour la nouvelle ann\u00e9e parce qu\u2019ils se sentaient quelque peu impuissants face \u00e0 leur capacit\u00e9 \u00e0 prendre les choses en main dans une situation donn\u00e9e, en particulier lorsqu\u2019il s\u2019agissait de l\u2019endroit o\u00f9 ils passent la majeure partie de leur temps : l\u2019\u00e9cole. Mais le vent tourne en 2020, car les enseignants, les responsables p\u00e9dagogiques et les programmes scolaires dans leur ensemble apprennent \u00e0 valoriser les contributions de ceux qu\u2019ils cherchent \u00e0 \u00e9duquer. Votre enfant s\u2019est peut-\u00eatre fix\u00e9 l\u2019un ou l\u2019ensemble des objectifs ci-dessus, mais il se peut qu\u2019il ne trouve pas actuellement de moyen de les concr\u00e9tiser \u00e0 l\u2019\u00e9cole. N\u2019y a-t-il pas de programme d\u2019apprentissage en plein air ? Un nombre limit\u00e9 de bacs de recyclage et de compostage dans les couloirs ? Pas de programme d\u2019entraide entre \u00e9l\u00e8ves ? Pas de collectes caritatives ? Alors pourquoi ne pas \u00eatre celui ou celle qui lancera l\u2019un de ces programmes (selon le cas) avec un peu d\u2019aide de votre part ? Une proposition d\u00e9taill\u00e9e peut \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9e \u00e0 ses enseignants, qui pourront ensuite soumettre le plan d\u2019action \u00e0 la direction de l\u2019\u00e9tablissement. M\u00eame si le programme n\u2019est pas approuv\u00e9, ses enseignants mettront probablement en place une forme similaire de ce programme dans leur classe, o\u00f9 ils ont davantage de contr\u00f4le. \u00c0 tout le moins, ils appr\u00e9cieront l\u2019initiative dont votre enfant a fait preuve, ce qui aura certainement un impact positif sur ses futures \u00e9valuations. C\u2019est une situation gagnant-gagnant qui apprend \u00e9galement \u00e0 votre enfant \u00e0 prendre le taureau par les cornes lorsqu\u2019il s\u2019agit d\u2019un sujet qui le passionne.<\/p>\n\n\n\n2. B\u00e9n\u00e9vole <\/strong><\/h3>\n\n\n\n
3. Devenir un exemple de durabilit\u00e9<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
4. Accompagner un jeune<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
5. D\u00e9marrer quelque chose \u00e0 l'\u00e9cole<\/strong><\/h3>\n\n\n\n